山东青岛南部，有座火山喷发形成的小岛，叫竹岔岛，位于山东青岛西海岸新区薛家岛东南方向三公里的大海之中，与金沙滩隔海相望。

    在这座岛上，有一所以岛名命名的小学——竹岔岛小学。尽管学校里只有一位老师和一名学生，可新学期的学习生活，一样温馨而有趣——只有两个人的升旗仪式，只有两个人的体育活动，只有两个人的课堂教学。

竹岔岛目前居民仅有30余人，竹岔岛小学现在是薛家岛小学的一个教学点。

    2月25日，周一，开学第一天。29岁女教师薛倩倩，作为全校唯一的教师，也是名“升旗手”。在9岁的二年级学生薛文炫敬礼、瞩目下，一面五星红旗，于这座总面积仅有0.38平方公里小岛上，升起。

    随着岛上居民外出打工、居住，生源减少，原来的竹岔岛小学，如今成为了薛家岛中心小学附属教学点。按照安排，学生升至四年级，就会被带到岸上读书，也正是从去年起，这所小学，仅剩下一位教师和一名学生。

    薛家岛中心小学校长毕许彬介绍，岛上很多家庭的孩子都已经在岸上的学校读书了，但教学点就算只有一个学生，学校也要投入现代化的教育资源、派好老师前来上好课，不放弃任何一个孩子。

    “她是个好老师，岛上条件艰苦，还能过来教学，非常感谢”，昨日，竹岔岛一渔民电话中告诉新京报记者，自己祖辈在岛上，大部分人都到了岛外，“冬天有时天气不好，上岛，上不去，在岛上，也出不来”。

竹岔岛小学教师薛倩倩。

     昨日，竹岔岛村王姓村支书告诉新京报记者，岛上目前住户只有30余人，绕岛走一圈的话，只需40分钟。“未来岛上会搞旅游开发，居民基本都会迁出去，那时可能也不会再有学生。”

    谈走红 媒体关注到我，其实自己挺普通的

    新京报：经媒体报道后，你的故事受到大家关注，说“深受感动”。对这个评价，你怎么看？

    薛倩倩：这只是份工作而已，我自己本身也不想被“包装”。其实换做其他老师过来，也会这么做的。只不过媒体关注到了我，自己其实挺普通的，跟千万教师一样，以教书为业。现在只剩一个学生，也要认真完成自己的工作，既是对学生负责，也是对自己负责。

    新京报：你是哪年来到这所小学的，之前是做什么的？

    薛倩倩：我是2017年过来的，之前也是名小学老师。其实，我从师范毕业以后，就在薛家岛中心小学教书，算下来，时间也挺长的了，做了五年语文老师。

    新京报：当初为何选择来这里？

    薛倩倩：竹岔岛小学原来是有老师的，后来她55岁，退休了。2017年9月，我就被学校安排到了竹岔岛小学。这里曾经学生、老师都很多，现在校区合并，这里实际上已经变成教学点了。很多住户，都搬到岸上住，生源自然就少了。渐渐就变成目前这种状况。

    新京报：来之前，了解过这所学校吗？

    薛倩倩：事先，对这所学校也是有了解的，无非就是，条件比较艰苦，来了之后，比我想象中还要艰苦，但坚持下来，也就不算什么了。现在岛上，实际只有三四十人，很多人都走了，留下来的大多数都是渔民，我学生的父母也是渔民，靠打鱼为生，留岛对他们来说，是安身立命之本，离不开大海。

   谈现状 带一个学生不轻松，一人教全科

    新京报：介绍下学校的目前情况。

    薛倩倩：竹岔岛小学，现在一共五间教室，一间小学教室，一间幼儿园教室，一间综合实践活动室，还有两间办公室。岛上只能上到三年级，到四年级之后他们就只能出去上学，因为年级高了的话，一个老师教不了那么多科，毕竟知识越来越难嘛。

竹岔岛小学目前唯一的学生薛文炫

    新京报：从何时开始，全校就剩你和一个学生的？

    薛倩倩：2017年9月，我刚来时，竹岔岛小学其实还有两个学生，然后去年走了一个，去岛外的齐鲁小学读四年级，目前就剩现在这个学生，读二年级。

    新京报：给一个学生上课，感觉如何？

    薛倩倩：除了课堂氛围差些，毕竟一对一，其他都挺好的，他照常来上课，我照常授课，就这样上了一年。很多人可能觉得，孩子少，上课不会累，但恰恰相反，还是会很累，因为所有的课，都需要我一个人上，你觉得会轻松吗？

    新京报：你和他的关系怎样？成绩如何？

    薛倩倩：不过，相对来讲，一个学生，确实管理起来要方便一些，我和学生的关系，也就会比较好，能照顾到他的方方面面，有针对性教学，总比上大课要好些。成绩还挺好的，他学习没有什么问题。

竹岔岛小学，每周一教师薛倩倩都会跟学生薛文炫一起升旗

    谈工作  每周一，进行两个人的升旗仪式

    新京报：平时工作节奏是怎样的？

    薛倩倩：一天一般上5节课，从早上8点开始。上午三节，下午两节。虽然现在两个人，我们每周一早上，还是会进行升旗仪式。

    新京报：现在都教授哪些科目？会进行备课吗？

    薛倩倩：语文、数学、英语、音乐、体育和美术。因为之前是语文老师，所以刚开始教其它课，会有些困难和不适应，只能边摸索边教，现在已经教得很顺利了。备课也是在每学期开学，就制订好教学任务，根据大纲来。

    新京报：岛上硬件教学设备还齐全吗？

    薛倩倩：教学条件是可以的，设施什么的，还挺完善。多媒体设备，这些该有的都有，和岛外是一样的。学校面积也挺大，有个操场。上音乐课的时候，还有电子琴，我自己是弹钢琴的。

竹岔岛小学

   谈交通  困在岛上时，给学生多上会儿课

   新京报：你住在岛上吗？

   薛倩倩：现在岛上没什么年轻居民，我也不住这，天气好的话，通船，我就出去，天气不好，我才住在这儿。

   困在岛上，下不去的话，很无聊，因为每天下午两点半，也就下课了，如果我出不去的话，就会给他多上一会儿课，把后面的课再上一上。

   新京报：在海岛上工作，和之前工作相比，有什么特点？

   薛倩倩：岛上交通特别不方便，有一次，我有半个月，都不能下岛。这周开学以来，就没有回过家。只有运气好时，才能坐渔民的渔船回家。在夏天，因为游客多，每天都有轮渡，可以上下岛。

   坐轮渡上岛，大概要半个小时。如果我是坐轮渡的话是不收费的，但是我要是坐渔船的话，我就得自己出钱。

    从11月份到来年5月，游客少，再加上天气不好的时候多，有大雾或是大风，就都没有轮渡。这时我就下不了岛。如果冬天能和夏天一样，每天都可以往返的话，问题也不是太大。

    新京报：不能回家时，怎么办？

    薛倩倩：岛上交通不方便，也没有超市，所以平时来的时候会带饭。不能回家，就只能到村民家里，或是到学生家里吃，村民家里面以海鲜为主，都是自己打捞上来的，相当于是自给自足了。村里也没有WIFI，有时感觉还挺孤单的。

    新京报：岛上还有其他学校吗？

    薛倩倩：就这一所。其实严格来说，我们小学旁边还有个幼儿园，不过我们都是属于薛家岛中心小学下面的教学点。她也是一个人，在岛上租房子，带两个幼儿学生。当初她也是被学校安排来的。她来的时间，比我可能长一点，挺不容易，我平时无聊，就跟她说说话。

     谈打算  没学生就出岛，有学生继续留下

     新京报：现在一个人守着一所小学，想过放弃吗？

    薛倩倩：讲实话，如果说没有的话，那肯定是假的，曾经也因为没有人跟我做伴，向总校的校长申请过轮调岗，但是我知道，大家都不愿意来，我硬走，也是行的，但我走了，学生谁带？有时也会跟家人抱怨，但我热爱这个职业，自己选择的路，趁着年轻，历练一下也没什么不好。

     新京报：现在还单身吗？未来会一直在岛上吗？

      薛倩倩：我今年29岁，还没有结婚。不过男朋友也不想我在这个岗位，经常没办法回去。但是这也是学校的安排，竹岔岛小学也还有学生，如果我走了，也不知道还有没有其他老师愿意来？

   新京报：你的家人是怎样看待这份工作的？支持你吗？

   薛倩倩：家人知道我在做老师，但不清楚具体教学情况是怎样的，他们也没有来过岛上，平时我也不怎么向他们提这事，又不解决问题，怕他们担心我，干着急。讲真的，我男朋友意见还是比较大的，他不想我来这儿，他说也没有用。就像刚才说的，我不在学生就没人带，学生这么小，家庭条件也一般，送出去读书，不现实。现在他倒还挺理解我的。

    新京报：你今后有何打算？

    薛倩倩：我现在这个学生是住在岛上的，家长都住在岛上，他马上三年级，以后也会走的。现在就是基本上能出去的，都出去了。没有学生，我肯定会出岛。只要还有学生，就会继续选择留下来。

 

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